發(fā)布時(shí)間:2022/5/16 15:23:15 作者:于明坤
5月12日下午,開(kāi)封高中西校區(qū)“校慶杯”暨第四屆校園心理劇大賽圓滿落幕。本屆大賽,以“培育陽(yáng)光心理 護(hù)航健康成長(zhǎng)”為主題,旨在通過(guò)比賽活動(dòng)在校園間傳遞愛(ài)與溫暖,真誠(chéng)與信任,希望和力量,給學(xué)生心靈以啟迪、鼓舞,促進(jìn)學(xué)生心理成長(zhǎng)和健康生活。
比賽分為劇本大賽和劇目表演兩個(gè)階段,劇目表演大賽5月10日——12日分三場(chǎng)按照抽簽順序進(jìn)行,高一年級(jí)共帶來(lái)了16個(gè)精彩的作品。開(kāi)封高中黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)劉培兵、副校長(zhǎng)張志強(qiáng)、學(xué)生處主任馬珂、副主任王文昊觀看了比賽。開(kāi)封高中心理老師張慧娟,校心理咨詢室輔導(dǎo)教師及24屆語(yǔ)文教師擔(dān)任比賽評(píng)委,張志強(qiáng)副校長(zhǎng)作了精彩激昂的開(kāi)幕致辭。
劇目表演在前期劇本大賽的基礎(chǔ)上開(kāi)展,各班劇目在于明坤等教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們將生活中有關(guān)學(xué)習(xí)與生活等主題的劇目搬上了舞臺(tái),用極具感染力的語(yǔ)言與豐富的肢體動(dòng)作,將一幕幕場(chǎng)景生動(dòng)地展示,給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)非凡的視覺(jué)盛宴和心靈的碰撞。比賽現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)下掌聲不斷,學(xué)生們不僅在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到了心理學(xué)常識(shí),而且也通過(guò)角色扮演喚起了相應(yīng)的情感共鳴,幫助其理解和調(diào)整自我面臨的心理困惑。心理情景劇就像一面鏡子,再現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寓教于樂(lè),使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍里,感悟了自身成長(zhǎng)的歷程。
校園心理劇是我校堅(jiān)持開(kāi)展的德育品牌活動(dòng)之一,更是心理健康教育的重要內(nèi)容,一直以來(lái)受到同學(xué)們的喜愛(ài)。活動(dòng)不僅展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,更提升了學(xué)生心理素質(zhì),提高了人際交往和溝通能合作能力,為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育起到了積極有效的推動(dòng)作用。(攝影:常蓬勃 審核:馬珂)
附:本屆校園心理劇大賽比賽結(jié)果
特等獎(jiǎng):2405班 2413班
一等獎(jiǎng):2401班 2414班 2416班
二等獎(jiǎng):2409班 2408班 2402班 2403班 2415班
優(yōu)秀獎(jiǎng):2412班 2406班 2411班 2404班 2410班 2407班
發(fā)布時(shí)間:2022/5/16 15:23:15 作者:于明坤
5月12日下午,開(kāi)封高中西校區(qū)“校慶杯”暨第四屆校園心理劇大賽圓滿落幕。本屆大賽,以“培育陽(yáng)光心理 護(hù)航健康成長(zhǎng)”為主題,旨在通過(guò)比賽活動(dòng)在校園間傳遞愛(ài)與溫暖,真誠(chéng)與信任,希望和力量,給學(xué)生心靈以啟迪、鼓舞,促進(jìn)學(xué)生心理成長(zhǎng)和健康生活。
比賽分為劇本大賽和劇目表演兩個(gè)階段,劇目表演大賽5月10日——12日分三場(chǎng)按照抽簽順序進(jìn)行,高一年級(jí)共帶來(lái)了16個(gè)精彩的作品。開(kāi)封高中黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)劉培兵、副校長(zhǎng)張志強(qiáng)、學(xué)生處主任馬珂、副主任王文昊觀看了比賽。開(kāi)封高中心理老師張慧娟,校心理咨詢室輔導(dǎo)教師及24屆語(yǔ)文教師擔(dān)任比賽評(píng)委,張志強(qiáng)副校長(zhǎng)作了精彩激昂的開(kāi)幕致辭。
劇目表演在前期劇本大賽的基礎(chǔ)上開(kāi)展,各班劇目在于明坤等教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們將生活中有關(guān)學(xué)習(xí)與生活等主題的劇目搬上了舞臺(tái),用極具感染力的語(yǔ)言與豐富的肢體動(dòng)作,將一幕幕場(chǎng)景生動(dòng)地展示,給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)非凡的視覺(jué)盛宴和心靈的碰撞。比賽現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)下掌聲不斷,學(xué)生們不僅在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到了心理學(xué)常識(shí),而且也通過(guò)角色扮演喚起了相應(yīng)的情感共鳴,幫助其理解和調(diào)整自我面臨的心理困惑。心理情景劇就像一面鏡子,再現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寓教于樂(lè),使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍里,感悟了自身成長(zhǎng)的歷程。
校園心理劇是我校堅(jiān)持開(kāi)展的德育品牌活動(dòng)之一,更是心理健康教育的重要內(nèi)容,一直以來(lái)受到同學(xué)們的喜愛(ài)?;顒?dòng)不僅展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,更提升了學(xué)生心理素質(zhì),提高了人際交往和溝通能合作能力,為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育起到了積極有效的推動(dòng)作用。(攝影:常蓬勃 審核:馬珂)
附:本屆校園心理劇大賽比賽結(jié)果
特等獎(jiǎng):2405班 2413班
一等獎(jiǎng):2401班 2414班 2416班
二等獎(jiǎng):2409班 2408班 2402班 2403班 2415班
優(yōu)秀獎(jiǎng):2412班 2406班 2411班 2404班 2410班 2407班