結(jié)束了2020年秋季的豐收節(jié)，開封高中勞動實踐基地迎來了新一季的種植活動，本季各班統(tǒng)一種植的是大蒜。這年的冬天似乎格外冷，低溫的日子比起往年要多些，但勞動基地里每個課間卻依然能看到班主任和同學們除草施肥的身影，大蒜綠色的小苗為寒冷的冬天，帶來了一絲生機。

春天到了，勞動基地里的桃樹開花了，櫻桃樹結(jié)果了，蒜薹也長了出來。

拔蒜薹可是個技術(shù)活，為了教會同學們收蒜薹，學校專門邀請了行家為學生們講解。

進入5月，大蒜終于該收獲了。在綜合辦的統(tǒng)一安排下，班主任帶領(lǐng)同學們開始了大蒜的收獲。用力地拔，小心地挖，力道的掌握顯得尤為重要。很快每班都收獲滿滿了，濃郁的蒜香味溢滿鼻尖，笑聲、吶喊聲此起彼伏，快樂傳遍了整個基地。

盡管拔出來的蒜一顆顆大小不一，但是收獲的過程依然很難忘，在老師們的引導下，同學們學著把拔出來的蒜細心的剪去根系和桿，還有同學開心的把蒜編成了辮子。整個過程中，所有的參與者都在享受著收獲帶來的喜悅。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，只有親身體驗了種植和收獲的過程，才會真正懂得這句話的含義，也才能切實把杜絕糧食浪費落到實處。我們把大蒜收獲日定在了5月23日——水稻之父袁隆平院士逝世的第二天，全校師生用這種獨特的方式緬懷袁老先生，紀念這位為了全世界人民都能吃飽飯而忙碌了一輩子的科學家。學校通過勞動教育讓同學們明白勞動的意義，引導學生樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成崇尚勞動、熱愛勞動、珍惜糧食的良好習慣,繼承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

勞動實踐活動是我校推進文明校園創(chuàng)建，深化勞動教育的特色課程，在教育學生樹立學生艱苦奮斗精神、勤儉節(jié)約意識方面具有重要意義。短短幾年的時間，我們已經(jīng)培養(yǎng)出了一大批具有勞動耕耘情懷且全面發(fā)展的新時代開高學子，相信高中階段的勞動實踐教育定能成為他們?nèi)松须y忘的珍貴記憶。（攝影：常蓬勃 審核：馬珂）