3月27日上午，開封高中召開全體班主任備課組長會，三個年級正副主任、班主任、備課組長參加會議，就開學前的教學規(guī)劃和學生管理工作進行部署安排。副校長李振華主持會議，校長顧伯宇，副校長喬國穎，信息與資源管理處主任周金陳，學生處主任苗森出席會議并發(fā)表講話。

疫情防控期間，班主任及任課教師能結合學科優(yōu)勢和自身所長迅速適應線上教學模式，充分展現(xiàn)了開高教師的職業(yè)素養(yǎng)。顧伯宇首先肯定了老師們在“停課不停學”工作中所取得的成績，同時指出現(xiàn)階段要“化整為零”，以班級為單位，班主任為組長，任課教師為組員，通過學科教研、組織引導等方式團結協(xié)作確保教學質量，為開學做好各項籌備工作。

    在教學工作落實方面，周金陳提出了四點要求：一要高效有序推進直播課程，關注作業(yè)發(fā)放和課后輔導的實效性，落實好開學前的各項教育教學工作安排；二是全體教師要恢復工作狀態(tài)，制定具體的工作計劃；三是對學生的學習管理要下沉到班級，重視學生線上學習的同時不能忽視線下輔導和管理；四是信息化時代教師必須與時俱進，要以教師的學帶動學生的學，切實提升教師職業(yè)能力。

“停課不停學”的同時也要 “五育并舉”，苗森指出學生管理工作要注重家?；ヂ?lián)，疫情防控期間班主任及課任教師仍需有重點地開展家訪和一對一輔導。為了幫助學生以積極心態(tài)應對疫情，學生處還開展了評選學習之星、先進個人、體育鍛煉、勞動養(yǎng)成等系列德育活動。同時學生處也為開學前的校園消殺工作和開學后的錯峰上下學等具體的校園活動做了相應的管理和籌備工作。

   教育活動的最終目的是要實現(xiàn)學生的發(fā)展，喬國穎強調新高考注重基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性，高考命題日漸靈活，常在基礎知識上加入情境但考查重點仍是基礎知識和關鍵能力，因此持續(xù)性的知識學習和應用十分重要。對于高考政策的新變化廣大教師要提高思想站位，壓低工作重心，扎實有效做好教學工作。

隨后李振華總結發(fā)言，他指出各年級段、備課組要加強團隊建設，制定具體工作計劃，在樹立整體觀念的前提下強化個別輔導，關注重點學生、重點事件，提升教學管理效率。同時，要注重思政滲透，將疫情防控和線上教學活動中的所思所感轉化為教育素材，提高廣大師生的思想境界和抗挫折能力，確保我校的各項開學工作平穩(wěn)有序推進。（攝影：呂海濤 審核：周金陳）