勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。為了讓學(xué)生動手實踐，接受鍛煉，10月11日下午，我校舉行了勞動教育實踐基地2023年秋季播種啟動儀式。德育副校長尚嘉偉，學(xué)生處主任苗森、副主任張辰貝、高一年級主任趙向東出席儀式，高一年級班主任和各班班長、團(tuán)支書、生活委員等學(xué)生代表參加了活動。儀式由張辰貝主持。

首先張辰貝介紹了本次活動主要內(nèi)容，隨后苗森引用習(xí)近平總書記在全國教育大會上明確提出的：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動，尊重勞動”，對勞動教育提出了新的要求，闡述啟動勞動教育實踐基地的意義，并對勞動基地各項工作進(jìn)行安排，最后尚嘉偉校長宣布我校勞動教育實踐基地2023年秋季播種正式啟動。

        大家來到勞動實踐基地現(xiàn)場，苗森對基地的劃分進(jìn)行了安排，希望同學(xué)們通過勞動磨煉意志、豐富閱歷、拓展視野、培養(yǎng)情操，體驗勞動的樂趣。年級主任趙向東對播種儀式提出相關(guān)要求，秋季精心播種，來年夏季收獲果實，期待同學(xué)們體會播種、管理的辛苦，靜待收獲的果實，學(xué)習(xí)亦是如此。

隨后實踐基地指導(dǎo)教師孫師傅向同學(xué)們講解了播種步驟和方法并進(jìn)行了教學(xué)演示。在各班班主任和本班同學(xué)的相互配合下，各班展開了精心的耕種過程，感受勞動帶來的快樂，在勞動實踐的過程中收獲滿滿。

師生共同勞動瞬間

學(xué)生代表接受采訪

2617班吳佳璐：對于大部分都是獨(dú)生子女的我們，在家在校都較少勞動，勞動能力差，對勞動的意義認(rèn)識不足。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，開展“五育并舉，”為我們搭建實踐平臺，將“勞動”作為德智體美勞全面發(fā)展的輔助線，勞動教育拓寬了德育的厚度，讓我們涵養(yǎng)品格，增長智慧，強(qiáng)身健體，親近自然。

        2618班李一諾：勞動是一切財富的源泉,是社會發(fā)展的動力。古往今來，中華民族一直重視勞動精神的培養(yǎng)，開設(shè)勞動教育實踐基地有很多益處。通過親身體驗勞動，同學(xué)們不僅了解了一些有關(guān)勞動的知識，陶治了情操,感受動到了勞動的真諦，而且還在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添了一抹色彩。從播種到收獲,艱辛的過程可以讓同學(xué)們了解到勞動成果的來之不易，在生活中更加珍惜糧食。收獲豐收的喜悅,感悟人生的真諦，播下種子，播撒希望，希望26屆的所有同學(xué)能未懷揣理想在學(xué)習(xí)生活中收獲頗深。

2611班于明琪：我認(rèn)為勞動實踐基地有利于發(fā)揚(yáng)勞動精神，使我們樹立“勞動最光榮”的思想；使我們對勞動有端正的態(tài)度，對勞動有正確的認(rèn)識。我們在這里可以進(jìn)行團(tuán)隊配合，加強(qiáng)團(tuán)隊合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。在這里可以加強(qiáng)我們的動手能力，體驗勞動的艱辛以及收獲成果的快樂。

“艱辛知人生，實踐長才干”，我校將積極發(fā)揮勞動教育實踐基地作用，致力挖掘勞動教育深刻內(nèi)涵，開展勞動教育實踐探索，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，在勞動實踐中感受勞動之樂、體味勞動之美，明白勞動的意義，從而獲益終身。

（攝影：王奇芬 呂海濤 審核：苗森）