5月28日，“海亮杯”2022-2023全國中學生地球科學奧林匹克競賽決賽在南京大學仙林校區(qū)國際會議中心落下帷幕。經過激烈的角逐，開封高中高一（16）班齊越、高一（10）班肖錦鈺劈波斬浪，雙雙勇奪金獎。

（參賽選手、家長及指導教師合影留念）

中學生地球科學奧林匹克競賽（Chinese Earth Science Olympiad，CESO）是經教育部審批，由中國地震學會、中國地球物理學會、中國災害防御協(xié)會主辦的全國性競賽活動，屬于12個國際科學奧林匹克競賽之一。雖然起步晚于其他學科的奧林匹克競賽，但是其重要性絲毫不亞于數學、物理、化學、生物、信息等學科。賽事旨在普及地球科學知識，激發(fā)廣大中學生對地球科學的興趣與熱愛，同時發(fā)現、培養(yǎng)和選拔一批地球科學青少年人才。

全國中學生地球科學奧林匹克競賽分為省賽區(qū)初賽和全國決賽，最終選拔出國家集訓隊成員，從中選拔4位成員代表中國參加一年一度的國際地球科學奧林匹克競賽。河南賽區(qū)進入決賽的學生來自鄭州外國語（含新楓楊）、開封高中和鄭州四中三所學校。我校齊越、肖錦鈺出戰(zhàn)全國決賽均一舉奪金。

“三新”背景下，開封高中十分重視培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)，提供各種平臺，積極組織學生參加各類比賽，提高學生綜合素養(yǎng)。本次優(yōu)異成績的取得，得益于學校各級領導的大力支持，購買相關書籍、培訓競賽教練，從零扶持地球科學競賽；得益于地理教研組全體教師的齊心協(xié)力，反復大組教研，研究考察內容和競賽試題，培養(yǎng)了一批金牌教練；得益于學生的博學廣識刻苦鉆研也離不開家長的全力支持和無私陪伴。全國中學生地球科學奧林匹克競賽，開封高中大捷！有了這次成功實踐，地理組將攜開高學子再接再厲，力爭今后取得更加優(yōu)異的成績。

獲獎選手參賽感想：

齊越：很高興能在本屆“海亮杯”全國中學生地球科學競賽決賽中拿到金獎。從預賽再到決賽，我想，最終的成功離不開自己的努力，家長以及學校老師的幫助和支持。隨著學習的深入，我發(fā)現地球科學這門學科逐漸從純記憶轉向了思考分析。如對天體物理的相關計算、地震波的一維彈性波動方程等知識涉及了大量大學數學和物理的知識，在備考競賽中，我無意間極大地豐富了自己的知識儲備（但是真的好難QAQ）。5月26日下午我們一行人出發(fā)，前往南京大學簽到，27日，經過一上午的野外考察和下午的長達3個半小時的理論筆試，我完成了這次競賽的所有內容。對以后準備參賽的同學們，我想在這里給大家提供幾點建議。首先也是最重要的，大家要心懷對地科以及地學的熱愛來參與這場競賽。其次，地科競賽最主要的部分是地質學，學好地質學，一方面是要有記憶的耐心，另一方面則是要抓住機會考察實物。最后，地球物理學也是重要的考試內容。學好這些內容，需要有著過硬的數理知識儲備，并要進行大量的概念記憶和辨析。我的分享就到這里了，希望大家能夠有所收獲。如果有有趣的地科以及地學問題，也可以來西后樓三樓2516班來找我喔，我們共同學習進步！

（齊越  2022-2023全國中學生地球科學奧林匹克競賽金獎獲得者）

肖錦鈺：感謝學校和老師們?yōu)槲姨峁┻@個平臺，感謝所有在備賽過程中支持我的同學們。地球科學競賽相較于其余五大競賽，需要選手具備一定的地質，地球物理，天文，大氣，海洋，環(huán)境等方面綜合能力，還需要野外考察實踐中對各種地質現象的判斷與分析能力，對于初學者來說具有一定難度。但地科又是最為形象，最有趣的一科競賽，它不需要深厚的基礎，所有的問題均取材于生活中的方方面面，觀微至細，你會發(fā)現地科無處不在。永葆熱愛初心，積跬步而得以察萬物，攻其阜而卒可明世理，希望我能夠埋下這顆種子，激勵更多同學走上地科競賽的道路。

（肖錦鈺 2022-2023全國中學生地球科學奧林匹克競賽金獎獲得者）

供圖：蘇凱強

審核：孫彩霞