發(fā)布時間:2020/12/21 15:24:40 作者:趙華
2020年11月19日,開封市課題示范課展評活動在金明實驗小學舉行。經(jīng)過學校選拔推薦、開封市教育科學研究所專家評審,我校孟方老師的《念奴嬌·赤壁懷古》;吳聰老師的《高考英語閱讀理解講練課》;楊洪慧《Unit5 Nelson Mandela-a modern hero》;杜彥陽老師的《牛頓第一定律》;張崢老師的《S02漂白性探究》;惠言老師的《群落結構》;和悅老師的《二氧化硫的性質(zhì)》被評定為“2020年度開封市課題示范課”,特向廣大師生報喜。
課題示范課是促進課題成果轉化與推廣的有效途徑,只有讓課題研究與學科教學緊密結合在一起,才能充分發(fā)揮科研成果對教學實踐的引領和輻射作用。本次活動充分展現(xiàn)了開高教師務實求真的科研態(tài)度,同時也反映了我??蒲泄芾砉ぷ鞯膶嵭院歪槍π?。隨著教科研工作的深入開展,將會有更多教師借助科研實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展,在即將到來的課程改革中再創(chuàng)佳績。(攝影:趙華 審核:毛廣文)
發(fā)布時間:2020/12/21 15:24:40 作者:趙華
2020年11月19日,開封市課題示范課展評活動在金明實驗小學舉行。經(jīng)過學校選拔推薦、開封市教育科學研究所專家評審,我校孟方老師的《念奴嬌·赤壁懷古》;吳聰老師的《高考英語閱讀理解講練課》;楊洪慧《Unit5 Nelson Mandela-a modern hero》;杜彥陽老師的《牛頓第一定律》;張崢老師的《S02漂白性探究》;惠言老師的《群落結構》;和悅老師的《二氧化硫的性質(zhì)》被評定為“2020年度開封市課題示范課”,特向廣大師生報喜。
課題示范課是促進課題成果轉化與推廣的有效途徑,只有讓課題研究與學科教學緊密結合在一起,才能充分發(fā)揮科研成果對教學實踐的引領和輻射作用。本次活動充分展現(xiàn)了開高教師務實求真的科研態(tài)度,同時也反映了我??蒲泄芾砉ぷ鞯膶嵭院歪槍π?。隨著教科研工作的深入開展,將會有更多教師借助科研實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展,在即將到來的課程改革中再創(chuàng)佳績。(攝影:趙華 審核:毛廣文)