桃紅復含春意，綠柳更帶春煙，在這四月微風拂面，陽光灑落，溫暖心懷的季節(jié)，為總結全校上階段教學工作，表彰先進，統(tǒng)一思想，4月11日下午，開封高中東校區(qū)召開2023-2024學年第二學期教學工作全體會，校領導馬分產、張志強、李小記、婁淵中、榮海洋參加會議，會議由教務處主任周金陳主持。

表彰優(yōu)秀樹典型，再接再厲開新局。周金陳公布了開學初教案檢查和評比結果，宣讀了對優(yōu)秀教案獲得者的表彰決定。教案評比活動是開封高中的特色活動，本次評比重點關注教案設計中教學目標、教學重難點、作業(yè)布置、板書設計、內容書寫等方面內容的規(guī)范，在引導教師進行教學方法優(yōu)化、提高教學質量方面起到了積極的作用。

往昔已展千重錦，明朝更進百尺桿。 隨后周金陳總結了本學期前一階段的工作，肯定了本學期工作中完成的“六個優(yōu)化”環(huán)節(jié)。關于優(yōu)化課堂教學，調整了三個年級的課表，補足常規(guī)公共自習，使教師課堂的教學環(huán)節(jié)更加完善，作業(yè)布置達到了“質”和“量”的均衡；關于優(yōu)化評價方式，在考試總結上增加了命題分析，在成績分析上增加學生入口、分班定檔等數(shù)據(jù)的分析；關于優(yōu)化教學管理，肯定了高三年級的臨界生管理，高二年級的尖子生培養(yǎng)，高一年級的高質量早讀等工作。最后對接下來的教學工作作出了安排和提醒。

匯聚智慧和認識，達成共識，追求實效；強化內功，勠力同向，重塑教學新篇。張志強就教學環(huán)節(jié)的幾點思考與大家進行了交流。強調全體教師要明確課堂和成績的關系，課堂應以學生參與度和師生思維吻合度為標準，不僅注重學生對知識的學習，更注重學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)布置上，教師要注重作業(yè)的分層和分類呈現(xiàn)，要因材施教地布置作業(yè)，要有效及時地批改和反饋，以期激發(fā)學生學習興趣，提高學習能力；在教學基本環(huán)節(jié)上要注意完整性和可操作性。強調了“讀、記、背”學習方法的重要性，對抓好“讀、記、背”提出具體的方法和要求。

高屋建瓴成大業(yè)，眾志成城廣育人。馬分產再次強調以學生為主體的教育教學思想，期望老師以“高站位洞察變化”的思維，“廣視野凝聚力量”的理念，共同推動開封高中成為全國一流名校，開封高中教師成為全國一流名師。百廿開高踔厲奮發(fā)，雙甲名校開創(chuàng)新局，開高教師要有一流的教學理念，一流的職業(yè)幸福感，要注重培養(yǎng)一流的學生，讓開高的學生有一流的眼界，寬廣的胸懷，卓越的習慣、健康的心理。在教育教學中全體教師要秉持開封高中“誠毅和愛，與時俱進”的校訓，工作中求同存異，用實干精神落實以學生為主體的教育。

再踏層峰辟新天，更揚云帆立潮頭。本次全體會為我們接下來的教學工作指明了方向，確定了目標，全體教職工必將以更加飽滿的工作熱情和工作態(tài)度投入到接下來的教育教學工作中。（攝影：呂海濤  審核：周金陳）