發(fā)布時(shí)間:2024/4/2 20:28:35 作者:李秀娟
春風(fēng)報(bào)暖,探索不斷。為進(jìn)一步提高新課改下課堂教學(xué)改革,助推教師成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)封高中西校區(qū)復(fù)習(xí)課展示課正有序展開(kāi),地理組教師積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備。
4月1日下午,25屆地理教師喬思明老師精心準(zhǔn)備《氣候要素》一節(jié)復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生做好世界地理學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,地理組全體老師積極參與,綜合辦副主任張晉波到場(chǎng)指導(dǎo)。
喬老師積極準(zhǔn)備,邀請(qǐng)地理組老師多次聽(tīng)課磨課,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行單元式復(fù)習(xí),符合現(xiàn)代新課程大單元大概念的教學(xué),讓學(xué)生從宏觀和微觀層面把握氣候的各種影響因素,并且進(jìn)行思維導(dǎo)圖式的板書(shū)設(shè)計(jì),非常的直觀。每一知識(shí)點(diǎn)的講解都配置相應(yīng)的練習(xí)題,講練結(jié)合,學(xué)生的積極性也很高,并且采用小組比賽的形式,更加能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度。
凝心聚力促提升,集中教研明方向,聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后,各位老師積極開(kāi)展討論交流,各抒己見(jiàn),指出課堂中的精彩與不足,同時(shí),大家都認(rèn)為應(yīng)該細(xì)化教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)方式,尤其是復(fù)習(xí)課,更應(yīng)以學(xué)生為主體培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。新課標(biāo)、新理念、新課堂的進(jìn)一步踐行,是實(shí)踐與探索的交融,是知識(shí)本位走向素養(yǎng)導(dǎo)向的堅(jiān)定旅程,我們的每一份付出都將在高考中展現(xiàn)最美的姿態(tài)?。〝z影:唐雨 審核:張晉波)
發(fā)布時(shí)間:2024/4/2 20:28:35 作者:李秀娟
春風(fēng)報(bào)暖,探索不斷。為進(jìn)一步提高新課改下課堂教學(xué)改革,助推教師成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)封高中西校區(qū)復(fù)習(xí)課展示課正有序展開(kāi),地理組教師積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備。
4月1日下午,25屆地理教師喬思明老師精心準(zhǔn)備《氣候要素》一節(jié)復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生做好世界地理學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,地理組全體老師積極參與,綜合辦副主任張晉波到場(chǎng)指導(dǎo)。
喬老師積極準(zhǔn)備,邀請(qǐng)地理組老師多次聽(tīng)課磨課,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行單元式復(fù)習(xí),符合現(xiàn)代新課程大單元大概念的教學(xué),讓學(xué)生從宏觀和微觀層面把握氣候的各種影響因素,并且進(jìn)行思維導(dǎo)圖式的板書(shū)設(shè)計(jì),非常的直觀。每一知識(shí)點(diǎn)的講解都配置相應(yīng)的練習(xí)題,講練結(jié)合,學(xué)生的積極性也很高,并且采用小組比賽的形式,更加能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度。
凝心聚力促提升,集中教研明方向,聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后,各位老師積極開(kāi)展討論交流,各抒己見(jiàn),指出課堂中的精彩與不足,同時(shí),大家都認(rèn)為應(yīng)該細(xì)化教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)方式,尤其是復(fù)習(xí)課,更應(yīng)以學(xué)生為主體培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。新課標(biāo)、新理念、新課堂的進(jìn)一步踐行,是實(shí)踐與探索的交融,是知識(shí)本位走向素養(yǎng)導(dǎo)向的堅(jiān)定旅程,我們的每一份付出都將在高考中展現(xiàn)最美的姿態(tài)!(攝影:唐雨 審核:張晉波)