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          新聞中心

          凝聚德育力量,鑄就卓越班級——開封高中召開2024-2025學年上學期德育工作專題會

          學無境弦歌不輟,行有道芳華待灼。為加強班主任隊伍的建設,搭建班主任成長平臺,推動班主任專業(yè)化成長,切實增強班主任職業(yè)認同感、榮譽感、責任感,提高班級管理質量,提升團隊凝聚力,不斷提高德育工作水平,開封高中于1121日下午,在東報告廳召開2024-2025學年上學期班主任德育工作專題會。副校長房建云,學生處副主任張辰貝、吳杰,年級主任和全體班主任參與會議,會議由吳杰主持。

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          表彰先進展風采,樹立榜樣映輝光。會議開始,張辰貝宣讀上學期班主任基本功大賽勵志微課及管理案例表彰決定。領導依次為獲獎班主任頒發(fā)獎狀,并對他們表示熱烈祝賀。一分耕耘一分收獲,此儀式不僅是對獲獎班主任辛勤付出的肯定,更是對全體班主任專業(yè)素養(yǎng)提升的激勵,愿班主任們在未來班級管理中續(xù)展榜樣力量。

          青年教師的成長,是學校長遠發(fā)展的關鍵所在。薪火相傳,班主任隊伍才能持續(xù)煥發(fā)活力,照亮學子前行之路。三個年級13位青年教師與資深班主任結對,舉行拜師儀式,聘書為信,責任在心,躬身獻禮,以表心意。青年教師潘菲彤作為代表發(fā)言。她表示,兩個月以來成長迅速、收獲頗豐。希望資深班主任以身作則,指導有方,不遺余力幫助青年教師成長;青年教師腳踏實地,常思善學,切切實實深入到班級管理之中。

          總結促反思,蓄力再啟航。吳杰總結近期班主任工作,整個班主任團隊工作積極,狀態(tài)良好,管理卓有成效。本學期,各年級早讀午背質量飛躍提升,德育活動精彩紛呈。然而,班級管理之路任重道遠,仍需持續(xù)發(fā)力:狠抓紀律衛(wèi)生,持之以恒,精準施策,常反思、善學習;強化家校合作,贏得家長信任支持;珍視關愛學生,嚴慈相濟,靈活施教。愿班主任們再接再厲,勇攀管理高峰,為學生成長發(fā)展貢獻磅礴力量。

          會議最后由房建云講話。他提出,開高學子基礎扎實,潛力無限,班主任們應當扎實做好日常的每一項德育工作,不斷激發(fā)學生學習動力,守正創(chuàng)新,追求卓越。

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          教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。學校全體班主任將凝心聚力、攜手同行,全面提升育人質量,樹立品牌,助力學校教育教學質量不斷提升。(攝影:呂海濤 審核:吳杰 )

          凝聚德育力量,鑄就卓越班級——開封高中召開2024-2025學年上學期德育工作專題會

          學無境弦歌不輟,行有道芳華待灼。為加強班主任隊伍的建設,搭建班主任成長平臺,推動班主任專業(yè)化成長,切實增強班主任職業(yè)認同感、榮譽感、責任感,提高班級管理質量,提升團隊凝聚力,不斷提高德育工作水平,開封高中于1121日下午,在東報告廳召開2024-2025學年上學期班主任德育工作專題會。副校長房建云,學生處副主任張辰貝、吳杰,年級主任和全體班主任參與會議,會議由吳杰主持。

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          表彰先進展風采,樹立榜樣映輝光。會議開始,張辰貝宣讀上學期班主任基本功大賽勵志微課及管理案例表彰決定。領導依次為獲獎班主任頒發(fā)獎狀,并對他們表示熱烈祝賀。一分耕耘一分收獲,此儀式不僅是對獲獎班主任辛勤付出的肯定,更是對全體班主任專業(yè)素養(yǎng)提升的激勵,愿班主任們在未來班級管理中續(xù)展榜樣力量。

          青年教師的成長,是學校長遠發(fā)展的關鍵所在。薪火相傳,班主任隊伍才能持續(xù)煥發(fā)活力,照亮學子前行之路。三個年級13位青年教師與資深班主任結對,舉行拜師儀式,聘書為信,責任在心,躬身獻禮,以表心意。青年教師潘菲彤作為代表發(fā)言。她表示,兩個月以來成長迅速、收獲頗豐。希望資深班主任以身作則,指導有方,不遺余力幫助青年教師成長;青年教師腳踏實地,常思善學,切切實實深入到班級管理之中。

          總結促反思,蓄力再啟航。吳杰總結近期班主任工作,整個班主任團隊工作積極,狀態(tài)良好,管理卓有成效。本學期,各年級早讀午背質量飛躍提升,德育活動精彩紛呈。然而,班級管理之路任重道遠,仍需持續(xù)發(fā)力:狠抓紀律衛(wèi)生,持之以恒,精準施策,常反思、善學習;強化家校合作,贏得家長信任支持;珍視關愛學生,嚴慈相濟,靈活施教。愿班主任們再接再厲,勇攀管理高峰,為學生成長發(fā)展貢獻磅礴力量。

          會議最后由房建云講話。他提出,開高學子基礎扎實,潛力無限,班主任們應當扎實做好日常的每一項德育工作,不斷激發(fā)學生學習動力,守正創(chuàng)新,追求卓越。

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          教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。學校全體班主任將凝心聚力、攜手同行,全面提升育人質量,樹立品牌,助力學校教育教學質量不斷提升。(攝影:呂海濤 審核:吳杰 )

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