發(fā)布時(shí)間:2024/10/22 8:22:03 作者:蘇若堯
為了更加深入分析學(xué)情、精準(zhǔn)提升教學(xué)效果,開(kāi)封高中西校區(qū)于10月15日在辦公樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了2026屆10月月考成績(jī)分析會(huì),2026屆全體老師參加了本次會(huì)議。這次會(huì)議不僅是對(duì)過(guò)去教學(xué)成果的一次全面審視,更是為接下來(lái)的教學(xué)工作指明方向、明確策略的重要舉措。
2026屆年級(jí)副主任高越對(duì)本次月考成績(jī)情況作了全面而細(xì)致的匯報(bào),以數(shù)據(jù)為依據(jù),詳細(xì)分析了各學(xué)科、各班級(jí)在此次考試中的優(yōu)勢(shì)與不足,讓老師們?nèi)媪私猱?dāng)前教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與短板,也為老師們調(diào)整教學(xué)方案提供了重要參考。
26屆年級(jí)主任王海動(dòng)詳細(xì)布置了近階段的工作任務(wù),要求重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心發(fā)展方面的日常表現(xiàn), 堅(jiān)守一個(gè)也不放棄的原則, 倡導(dǎo)老師們愛(ài)心陪伴,充分利用答疑時(shí)間助力學(xué)生發(fā)展;立足現(xiàn)狀,緊扣學(xué)情,在教育過(guò)程中學(xué)校、教師、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)齊心協(xié)力,各自發(fā)揮在教育進(jìn)程中的主體作用,精心統(tǒng)領(lǐng),指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌安排各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí);制定計(jì)劃,有序推進(jìn),做好接下來(lái)的期中聯(lián)考和學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)備工作。
副校長(zhǎng)尚嘉偉從教育教學(xué)的多個(gè)方面與26屆老師進(jìn)行了交流與探討。他強(qiáng)調(diào),在教學(xué)過(guò)程中,要積極落實(shí)學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用,促進(jìn)師生之間的良性互動(dòng)。在學(xué)生管理和教學(xué)指導(dǎo)中,創(chuàng)新的思維和方法是不可或缺的。尚校長(zhǎng)還特別指出,在黨建引領(lǐng)下,實(shí)行年級(jí)黨支部與年級(jí)雙線管理能夠有效提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)全面發(fā)展。尚校長(zhǎng)同時(shí)要求備課組長(zhǎng)增強(qiáng)角色意識(shí),通過(guò)對(duì)組內(nèi)老師業(yè)務(wù)的引領(lǐng),提升整體教學(xué)能力。此外,班主任要帶領(lǐng)本班老師深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)字當(dāng)先”為方針,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理的持續(xù)優(yōu)化,只有讓學(xué)生親其師、信其道,才能真正實(shí)現(xiàn)師生的共同進(jìn)步。
本次會(huì)議,不僅明確了具體的教學(xué)策略,更在思想上為全體教師注入了新的動(dòng)力。教師們紛紛表示,將在接下來(lái)的工作中,落實(shí)實(shí)干精神,協(xié)調(diào)好教學(xué)節(jié)奏與質(zhì)量之間的關(guān)系,努力在確?;A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的同時(shí),不斷培育學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,以全新的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),力爭(zhēng)在高考中交出優(yōu)異的答卷,為開(kāi)封高中西校區(qū)譜寫(xiě)發(fā)展的新篇章貢獻(xiàn)力量。(攝影:付宇航 審核:王海動(dòng))
發(fā)布時(shí)間:2024/10/22 8:22:03 作者:蘇若堯
為了更加深入分析學(xué)情、精準(zhǔn)提升教學(xué)效果,開(kāi)封高中西校區(qū)于10月15日在辦公樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了2026屆10月月考成績(jī)分析會(huì),2026屆全體老師參加了本次會(huì)議。這次會(huì)議不僅是對(duì)過(guò)去教學(xué)成果的一次全面審視,更是為接下來(lái)的教學(xué)工作指明方向、明確策略的重要舉措。
2026屆年級(jí)副主任高越對(duì)本次月考成績(jī)情況作了全面而細(xì)致的匯報(bào),以數(shù)據(jù)為依據(jù),詳細(xì)分析了各學(xué)科、各班級(jí)在此次考試中的優(yōu)勢(shì)與不足,讓老師們?nèi)媪私猱?dāng)前教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與短板,也為老師們調(diào)整教學(xué)方案提供了重要參考。
26屆年級(jí)主任王海動(dòng)詳細(xì)布置了近階段的工作任務(wù),要求重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心發(fā)展方面的日常表現(xiàn), 堅(jiān)守一個(gè)也不放棄的原則, 倡導(dǎo)老師們愛(ài)心陪伴,充分利用答疑時(shí)間助力學(xué)生發(fā)展;立足現(xiàn)狀,緊扣學(xué)情,在教育過(guò)程中學(xué)校、教師、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)齊心協(xié)力,各自發(fā)揮在教育進(jìn)程中的主體作用,精心統(tǒng)領(lǐng),指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌安排各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí);制定計(jì)劃,有序推進(jìn),做好接下來(lái)的期中聯(lián)考和學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)備工作。
副校長(zhǎng)尚嘉偉從教育教學(xué)的多個(gè)方面與26屆老師進(jìn)行了交流與探討。他強(qiáng)調(diào),在教學(xué)過(guò)程中,要積極落實(shí)學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用,促進(jìn)師生之間的良性互動(dòng)。在學(xué)生管理和教學(xué)指導(dǎo)中,創(chuàng)新的思維和方法是不可或缺的。尚校長(zhǎng)還特別指出,在黨建引領(lǐng)下,實(shí)行年級(jí)黨支部與年級(jí)雙線管理能夠有效提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)全面發(fā)展。尚校長(zhǎng)同時(shí)要求備課組長(zhǎng)增強(qiáng)角色意識(shí),通過(guò)對(duì)組內(nèi)老師業(yè)務(wù)的引領(lǐng),提升整體教學(xué)能力。此外,班主任要帶領(lǐng)本班老師深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)字當(dāng)先”為方針,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理的持續(xù)優(yōu)化,只有讓學(xué)生親其師、信其道,才能真正實(shí)現(xiàn)師生的共同進(jìn)步。
本次會(huì)議,不僅明確了具體的教學(xué)策略,更在思想上為全體教師注入了新的動(dòng)力。教師們紛紛表示,將在接下來(lái)的工作中,落實(shí)實(shí)干精神,協(xié)調(diào)好教學(xué)節(jié)奏與質(zhì)量之間的關(guān)系,努力在確?;A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的同時(shí),不斷培育學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,以全新的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),力爭(zhēng)在高考中交出優(yōu)異的答卷,為開(kāi)封高中西校區(qū)譜寫(xiě)發(fā)展的新篇章貢獻(xiàn)力量。(攝影:付宇航 審核:王海動(dòng))