為推動(dòng)開封高中教師研究高考方向，落實(shí)課堂改革，抓實(shí)高考備考，結(jié)合我校本學(xué)期集體教研、課堂改革、高考備考工作重點(diǎn)，2021年3月16日下午，開封高中東校區(qū)召開教學(xué)工作會(huì)，三個(gè)年級(jí)全體教研組長、備課組長參加會(huì)議，副校長喬國穎、督導(dǎo)室主任蘇新明出席會(huì)議，教務(wù)處主任周金陳主持會(huì)議。

蘇新明現(xiàn)場進(jìn)行《中國高考評(píng)價(jià)體系》報(bào)告，他指出，教育部《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》中強(qiáng)調(diào)要優(yōu)化情境設(shè)計(jì)，增強(qiáng)試題開放性、靈活性，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用，引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。高考評(píng)價(jià)體系由“一核四層四翼”組成，該體系從高考的核心功能、考查內(nèi)容、考查要求三個(gè)方面回答“為什么考、考什么、怎么考”的考試本源性問題，從而給出“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題在高考領(lǐng)域的答案。

面對(duì)高考改革，周金陳指出，我們要引導(dǎo)學(xué)生背出新高度，刷題刷出新意。他強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期常規(guī)教學(xué)工作對(duì)教師的要求：1.工作有計(jì)劃、有總結(jié)；2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有反思、有心得；3.學(xué)生管理有責(zé)任、有措施。教研組長、備課組長要與各學(xué)科教師形成合力，加強(qiáng)學(xué)生管理職責(zé)。本學(xué)期各年級(jí)重點(diǎn)工作：高一年級(jí)負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量提升；高二年級(jí)加強(qiáng)一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量提升；高三主攻高考沖刺質(zhì)量提升！各學(xué)科備課組要從長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，加強(qiáng)教研，加強(qiáng)備課組組風(fēng)和特色建設(shè)。

喬國穎特別強(qiáng)調(diào)，面對(duì)高考新形勢，開高教師要研究高考，熟知高考評(píng)價(jià)體系，熟知學(xué)科素養(yǎng)，注重課堂改革，提升教學(xué)效率。教研組長和備課組長要帶領(lǐng)組內(nèi)教師積極參與學(xué)生管理，主動(dòng)承擔(dān)課堂管理職能，以管理能力提升推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

此次會(huì)議的召開，明確了本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)，相信開封高中全體教師將會(huì)以良好的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、使命感，凝聚合力，深化改革，銳意進(jìn)取，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階?。〝z影：郝超男 審核：蘇新明）