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          河南省開封高級中學(xué)歡迎您!

          教育科研活動

          聚焦課堂重實效 精準(zhǔn)復(fù)習(xí)共提升——開封高中西校區(qū)地理組復(fù)習(xí)展示課

          春風(fēng)報暖,探索不斷。為進一步提高新課改下課堂教學(xué)改革,助推教師成長,提升教學(xué)質(zhì)量,開封高中西校區(qū)復(fù)習(xí)課展示課正有序展開,地理組教師積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備。

          41日下午,25屆地理教師喬思明老師精心準(zhǔn)備《氣候要素》一節(jié)復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生做好世界地理學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,地理組全體老師積極參與,綜合辦副主任張晉波到場指導(dǎo)。


          喬老師積極準(zhǔn)備,邀請地理組老師多次聽課磨課,精心設(shè)計每一個問題,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行單元式復(fù)習(xí),符合現(xiàn)代新課程大單元大概念的教學(xué),讓學(xué)生從宏觀和微觀層面把握氣候的各種影響因素,并且進行思維導(dǎo)圖式的板書設(shè)計,非常的直觀。每一知識點的講解都配置相應(yīng)的練習(xí)題,講練結(jié)合,學(xué)生的積極性也很高,并且采用小組比賽的形式,更加能夠調(diào)動學(xué)生的參與度。

          凝心聚力促提升,集中教研明方向,聽課活動結(jié)束后,各位老師積極開展討論交流,各抒己見,指出課堂中的精彩與不足,同時,大家都認(rèn)為應(yīng)該細(xì)化教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)方式,尤其是復(fù)習(xí)課,更應(yīng)以學(xué)生為主體培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。新課標(biāo)、新理念、新課堂的進一步踐行,是實踐與探索的交融,是知識本位走向素養(yǎng)導(dǎo)向的堅定旅程,我們的每一份付出都將在高考中展現(xiàn)最美的姿態(tài)?。〝z影:唐雨 審核:張晉波)


          聚焦課堂重實效 精準(zhǔn)復(fù)習(xí)共提升——開封高中西校區(qū)地理組復(fù)習(xí)展示課

          春風(fēng)報暖,探索不斷。為進一步提高新課改下課堂教學(xué)改革,助推教師成長,提升教學(xué)質(zhì)量,開封高中西校區(qū)復(fù)習(xí)課展示課正有序展開,地理組教師積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備。

          41日下午,25屆地理教師喬思明老師精心準(zhǔn)備《氣候要素》一節(jié)復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生做好世界地理學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,地理組全體老師積極參與,綜合辦副主任張晉波到場指導(dǎo)。


          喬老師積極準(zhǔn)備,邀請地理組老師多次聽課磨課,精心設(shè)計每一個問題,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行單元式復(fù)習(xí),符合現(xiàn)代新課程大單元大概念的教學(xué),讓學(xué)生從宏觀和微觀層面把握氣候的各種影響因素,并且進行思維導(dǎo)圖式的板書設(shè)計,非常的直觀。每一知識點的講解都配置相應(yīng)的練習(xí)題,講練結(jié)合,學(xué)生的積極性也很高,并且采用小組比賽的形式,更加能夠調(diào)動學(xué)生的參與度。

          凝心聚力促提升,集中教研明方向,聽課活動結(jié)束后,各位老師積極開展討論交流,各抒己見,指出課堂中的精彩與不足,同時,大家都認(rèn)為應(yīng)該細(xì)化教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)方式,尤其是復(fù)習(xí)課,更應(yīng)以學(xué)生為主體培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。新課標(biāo)、新理念、新課堂的進一步踐行,是實踐與探索的交融,是知識本位走向素養(yǎng)導(dǎo)向的堅定旅程,我們的每一份付出都將在高考中展現(xiàn)最美的姿態(tài)?。〝z影:唐雨 審核:張晉波)


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