發(fā)布時(shí)間:2023/3/24 15:21:06 作者:地理、數(shù)學(xué)教研組
為更好的了解人教版新教材在課堂中的使用情況,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平,幫助廣大教師用好新教材。3月22日上午人教社地理編輯室主任李亮、中學(xué)數(shù)學(xué)編輯室主任宋莉莉、河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心地理教研員楊進(jìn)偉、開封市教科院普通高中研究室主任李海軍、開封市地理教研員夏繼紅等一行專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校開展地理、數(shù)學(xué)學(xué)科新教材使用調(diào)研。開封高中黨委副書記、副校長劉培兵,綜合辦主任馬珂熱情接待。
專家組分別聽了地理教師唐雨所講的《工業(yè)的區(qū)位因素》和數(shù)學(xué)教師高嘉彤所講的《正弦定理》,專家組對(duì)任課教師新課改下的課堂教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為這兩節(jié)課充分體現(xiàn)了老師們深研課標(biāo)、鉆研教材的專業(yè)精神,展現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)模式。隨后,分別在三樓辦公室和錄播教室進(jìn)行了座談會(huì),出版社就新教材的特點(diǎn)、優(yōu)勢與參會(huì)教師進(jìn)行交流,現(xiàn)場解答了老師們在新教材使用過程中存在的困惑。
本次聽課調(diào)研加強(qiáng)了我校教師對(duì)于新教材的理解和認(rèn)識(shí),為今后的教學(xué)教研指明了方向,讓老師們受益匪淺。學(xué)校今后將繼續(xù)深研課標(biāo),鉆研教材,努力打造更加高效的優(yōu)質(zhì)課堂?。〝z影:地理、數(shù)學(xué)教研組 審核:張晉波)
發(fā)布時(shí)間:2023/3/24 15:21:06 作者:地理、數(shù)學(xué)教研組
為更好的了解人教版新教材在課堂中的使用情況,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平,幫助廣大教師用好新教材。3月22日上午人教社地理編輯室主任李亮、中學(xué)數(shù)學(xué)編輯室主任宋莉莉、河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心地理教研員楊進(jìn)偉、開封市教科院普通高中研究室主任李海軍、開封市地理教研員夏繼紅等一行專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校開展地理、數(shù)學(xué)學(xué)科新教材使用調(diào)研。開封高中黨委副書記、副校長劉培兵,綜合辦主任馬珂熱情接待。
專家組分別聽了地理教師唐雨所講的《工業(yè)的區(qū)位因素》和數(shù)學(xué)教師高嘉彤所講的《正弦定理》,專家組對(duì)任課教師新課改下的課堂教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為這兩節(jié)課充分體現(xiàn)了老師們深研課標(biāo)、鉆研教材的專業(yè)精神,展現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)模式。隨后,分別在三樓辦公室和錄播教室進(jìn)行了座談會(huì),出版社就新教材的特點(diǎn)、優(yōu)勢與參會(huì)教師進(jìn)行交流,現(xiàn)場解答了老師們在新教材使用過程中存在的困惑。
本次聽課調(diào)研加強(qiáng)了我校教師對(duì)于新教材的理解和認(rèn)識(shí),為今后的教學(xué)教研指明了方向,讓老師們受益匪淺。學(xué)校今后將繼續(xù)深研課標(biāo),鉆研教材,努力打造更加高效的優(yōu)質(zhì)課堂!(攝影:地理、數(shù)學(xué)教研組 審核:張晉波)