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          河南省開封高級(jí)中學(xué)歡迎您!

          教育科研活動(dòng)

          凝心聚力,共謀發(fā)展——開封高中東校區(qū)地理組舉辦專業(yè)研討會(huì)


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          為實(shí)現(xiàn)教研組備課組管理的規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化,進(jìn)一步提升我校地理教師整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。826日上午8點(diǎn)半,在開封高中地理組教研組長(zhǎng)孫彩霞老師的主持下,開封高中東校區(qū)地理組在東前教學(xué)樓三樓教室舉辦了開封高中“凝心聚力,共謀發(fā)展”專業(yè)研討會(huì)。

           

          首先,孫彩霞老師帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了宋校長(zhǎng)在新學(xué)期全體教職工大會(huì)上的講話精神。重申“1+1”課堂,強(qiáng)調(diào)了落實(shí)導(dǎo)學(xué)提綱和隨堂練習(xí)的重要性。加強(qiáng)備課組組內(nèi)聽評(píng)課,關(guān)心、幫助青年教師的成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)力、積極探索 、有效課堂等。新學(xué)期來(lái)臨之際,孫老師給地理組老師們提出了要求:老師們要上好課,命好題,寫好教案,總結(jié)反思。關(guān)鍵在課堂,抓好課堂管理,做好展示課,多聽課。教師應(yīng)該到能夠做題,磨題,命題,評(píng)題,做好教學(xué)日志教學(xué)反思。

          為了最大限度地共享教育資源,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用,達(dá)到“一人培訓(xùn),全組受益”的目的, 周江松老師將外出學(xué)習(xí)內(nèi)容在會(huì)上與大家做分享交流。最后大家一起學(xué)習(xí)了北京教研室展示課城鎮(zhèn)化和喀斯特地貌研學(xué)活動(dòng)兩節(jié)示范課,組內(nèi)老師們相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思,使教師在分享中提升,拓寬教育視野,豐富理論涵養(yǎng)。

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          風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。學(xué)科教研是學(xué)校教學(xué)的生命線。此次會(huì)議主題明確,針對(duì)性強(qiáng),既有宏觀的規(guī)劃,又有細(xì)處的要求,是統(tǒng)一思想、凝聚智慧的會(huì)議。通過(guò)這次教研,老師們對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期有了更清晰的規(guī)劃,更明確的目標(biāo),全體教師將不負(fù)眾望,砥礪前行,全力以赴迎接新學(xué)期。

                                                 撰稿人:唐夢(mèng)瑋

          審稿人:孫彩霞

          攝影:高肖


          凝心聚力,共謀發(fā)展——開封高中東校區(qū)地理組舉辦專業(yè)研討會(huì)


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          為實(shí)現(xiàn)教研組備課組管理的規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化,進(jìn)一步提升我校地理教師整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。826日上午8點(diǎn)半,在開封高中地理組教研組長(zhǎng)孫彩霞老師的主持下,開封高中東校區(qū)地理組在東前教學(xué)樓三樓教室舉辦了開封高中“凝心聚力,共謀發(fā)展”專業(yè)研討會(huì)。

           

          首先,孫彩霞老師帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了宋校長(zhǎng)在新學(xué)期全體教職工大會(huì)上的講話精神。重申“1+1”課堂,強(qiáng)調(diào)了落實(shí)導(dǎo)學(xué)提綱和隨堂練習(xí)的重要性。加強(qiáng)備課組組內(nèi)聽評(píng)課,關(guān)心、幫助青年教師的成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)力、積極探索 、有效課堂等。新學(xué)期來(lái)臨之際,孫老師給地理組老師們提出了要求:老師們要上好課,命好題,寫好教案,總結(jié)反思。關(guān)鍵在課堂,抓好課堂管理,做好展示課,多聽課。教師應(yīng)該到能夠做題,磨題,命題,評(píng)題,做好教學(xué)日志教學(xué)反思。

          為了最大限度地共享教育資源,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用,達(dá)到“一人培訓(xùn),全組受益”的目的, 周江松老師將外出學(xué)習(xí)內(nèi)容在會(huì)上與大家做分享交流。最后大家一起學(xué)習(xí)了北京教研室展示課城鎮(zhèn)化和喀斯特地貌研學(xué)活動(dòng)兩節(jié)示范課,組內(nèi)老師們相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思,使教師在分享中提升,拓寬教育視野,豐富理論涵養(yǎng)。

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          風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。學(xué)科教研是學(xué)校教學(xué)的生命線。此次會(huì)議主題明確,針對(duì)性強(qiáng),既有宏觀的規(guī)劃,又有細(xì)處的要求,是統(tǒng)一思想、凝聚智慧的會(huì)議。通過(guò)這次教研,老師們對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期有了更清晰的規(guī)劃,更明確的目標(biāo),全體教師將不負(fù)眾望,砥礪前行,全力以赴迎接新學(xué)期。

                                                 撰稿人:唐夢(mèng)瑋

          審稿人:孫彩霞

          攝影:高肖


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