為充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)作用，提升學(xué)校課題申報質(zhì)量，學(xué)校于6月2日下午，在開封高中報告廳召開課題立項(xiàng)申報展評會。開封高中工會主席宋立虎、校務(wù)委員王新國，評審委員會成員閆霄、焦玉江、郭宏強(qiáng)、李寶珠和各課題組代表參加了本次會議，會議由師訓(xùn)處主任毛廣文主持。

毛廣文首先對《開封市教育科學(xué)研究所關(guān)于組織2022年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報工作的通知》的文件精神進(jìn)行解讀，并對本次展評會的基本流程做了具體的安排。

展評階段，課題組代表借助課件進(jìn)行了現(xiàn)場匯報，從課題提出的背景與研究價值；核心概念的界定；國內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)綜述；研究目標(biāo)和研究內(nèi)容；研究重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)；研究方法、思路等方面進(jìn)行詳細(xì)的論述。參評課題的研究內(nèi)容從“雙新”背景到學(xué)科教學(xué)，從課程開發(fā)到教學(xué)實(shí)驗(yàn)，涉及教學(xué)活動的諸多方面。評審委員會專家本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，逐個對課題進(jìn)行了評議。整個展評過程主題突出，亮點(diǎn)紛呈，科研氣氛濃郁。

教育改革，科研先行；學(xué)校發(fā)展，科研引領(lǐng)，科研興校已成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的共識。開封高中致力于規(guī)范化的教育科研管理，營造積極向上的專業(yè)發(fā)展環(huán)境，本次課題申報展評會既是把控課題研究質(zhì)量的途徑，更是教師了解教育科研、交流展示的平臺。相信隨著教育科研工作的逐步深入，必將有力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（審核：毛廣文  攝影：趙華）