發(fā)布時間:2022/4/13 21:20:53 作者:葉雨晴
課堂是師生互動、心靈對話的舞臺。為強化學(xué)校教育主陣地作用,凸顯學(xué)科特色和優(yōu)勢,進一步提高我校語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,結(jié)合開封高中教研組長會議精神,落實在新課改背景下貫徹理念,狠抓教學(xué),提升教師業(yè)務(wù)能力的要求,4月13日下午,開封高中東校區(qū)語文組進行了三個年級集體教研活動。校務(wù)委員榮海洋,督導(dǎo)室主任蘇新明,教務(wù)處副主任何春生,語文教研組長任瑩,東校區(qū)三個年級備課組長及全體語文老師參加了本次集體教研活動,活動由任瑩主持。
劉爽、李汪慧雯、王帥霞、錢思雨、谷雪詠五位青年教師的匯報課,選取小說、詩歌等不同體裁,圖文聲情并茂,課件制作精美、文本研讀細致、拓展延伸豐富。骨干教師魏曉梅、祝國強、霍瑩瑩的展示課,涉及古今詩歌及作文寫作,選材豐富、構(gòu)思巧妙、內(nèi)容充實、條理清晰、技法得當(dāng)。
榮海洋做出精彩點評:課堂內(nèi)容豐富,課堂設(shè)計合理,課堂銜接流暢;同時提出一些建議與大家共勉——課堂學(xué)習(xí)目標的指向性要明確,教學(xué)設(shè)計選擇最優(yōu)路徑,繼續(xù)加強粉筆字練習(xí),優(yōu)中取優(yōu)。
最后任瑩老師安排組內(nèi)工作,從組內(nèi)建設(shè)和個人提升兩方面提出要求。以備課組為主體,學(xué)理論,樹理念,重科研,促教學(xué),資料共享,共同進步;同時堅守語文陣地,做好本職。多讀書,多做題,多研究,積極參加各種活動。在實現(xiàn)個人價值的基礎(chǔ)上,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
八位老師各展風(fēng)采,有才;課程內(nèi)容充實,有料;教研活動環(huán)節(jié)緊湊,有序;活動指導(dǎo)教學(xué),有用;促使思考,有思;關(guān)注個人提升與大組發(fā)展,有理;語文組一家親,有情!
單絲不成線,獨木不成林。開封高中語文組定當(dāng)凝心聚力、攜手共進,踔厲奮發(fā)、砥礪前行,將振興學(xué)校語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量落到實處。(攝影:葉雨晴 審核:任瑩)
發(fā)布時間:2022/4/13 21:20:53 作者:葉雨晴
課堂是師生互動、心靈對話的舞臺。為強化學(xué)校教育主陣地作用,凸顯學(xué)科特色和優(yōu)勢,進一步提高我校語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,結(jié)合開封高中教研組長會議精神,落實在新課改背景下貫徹理念,狠抓教學(xué),提升教師業(yè)務(wù)能力的要求,4月13日下午,開封高中東校區(qū)語文組進行了三個年級集體教研活動。校務(wù)委員榮海洋,督導(dǎo)室主任蘇新明,教務(wù)處副主任何春生,語文教研組長任瑩,東校區(qū)三個年級備課組長及全體語文老師參加了本次集體教研活動,活動由任瑩主持。
劉爽、李汪慧雯、王帥霞、錢思雨、谷雪詠五位青年教師的匯報課,選取小說、詩歌等不同體裁,圖文聲情并茂,課件制作精美、文本研讀細致、拓展延伸豐富。骨干教師魏曉梅、祝國強、霍瑩瑩的展示課,涉及古今詩歌及作文寫作,選材豐富、構(gòu)思巧妙、內(nèi)容充實、條理清晰、技法得當(dāng)。
榮海洋做出精彩點評:課堂內(nèi)容豐富,課堂設(shè)計合理,課堂銜接流暢;同時提出一些建議與大家共勉——課堂學(xué)習(xí)目標的指向性要明確,教學(xué)設(shè)計選擇最優(yōu)路徑,繼續(xù)加強粉筆字練習(xí),優(yōu)中取優(yōu)。
最后任瑩老師安排組內(nèi)工作,從組內(nèi)建設(shè)和個人提升兩方面提出要求。以備課組為主體,學(xué)理論,樹理念,重科研,促教學(xué),資料共享,共同進步;同時堅守語文陣地,做好本職。多讀書,多做題,多研究,積極參加各種活動。在實現(xiàn)個人價值的基礎(chǔ)上,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
八位老師各展風(fēng)采,有才;課程內(nèi)容充實,有料;教研活動環(huán)節(jié)緊湊,有序;活動指導(dǎo)教學(xué),有用;促使思考,有思;關(guān)注個人提升與大組發(fā)展,有理;語文組一家親,有情!
單絲不成線,獨木不成林。開封高中語文組定當(dāng)凝心聚力、攜手共進,踔厲奮發(fā)、砥礪前行,將振興學(xué)校語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量落到實處。(攝影:葉雨晴 審核:任瑩)