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          教育科研活動

          我校教師參加2019年青年骨干教師科研素養(yǎng)提升培訓

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          為了提升學校青年教師的教育科研能力,加強課題研究的水平,推動教師專業(yè)化成長,開封市教科所特于2019年5月9日—10日在二十五中學舉辦“2019年青年骨干教師科研素養(yǎng)提升培訓”。我校推薦林芳、杜彥陽、郭晨、高越、毛晨陽、連心、何普芳、趙華共8名教師參加培訓。

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          本次培訓內(nèi)容豐富,注重實效,三場講座分別是:河南省教科院教授徐萬山《教科研課題的選題和研究》、五中校長李振華的《教育幸福之路》、河南大學教科院院長李永鑫的《名師成長之路》。專家們從課題選題的來源、課題研究的步驟、研究成果的推廣等方面闡述了教師開展課題研究時應當注意的事項。同時,為了幫助青年教師更好地適應教育教學,有效構(gòu)建自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本次講座立足新時代教育改革的大背景,從提升教師的育人素養(yǎng)、落實教師職業(yè)道德規(guī)范、建立教師職業(yè)幸福感等方面,對青年教師進行了培訓和指導。

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          通過培訓,老師們了解到教育科研的重要性,明確了實施課題研究的途徑和方法,樹立了從辛苦型、經(jīng)驗型教師,向?qū)<倚?、?chuàng)新型、研究型教師發(fā)展的理念。相信教育理念的提升也必將促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。(攝影:趙華  審核:毛廣文)




          我校教師參加2019年青年骨干教師科研素養(yǎng)提升培訓

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          為了提升學校青年教師的教育科研能力,加強課題研究的水平,推動教師專業(yè)化成長,開封市教科所特于2019年5月9日—10日在二十五中學舉辦“2019年青年骨干教師科研素養(yǎng)提升培訓”。我校推薦林芳、杜彥陽、郭晨、高越、毛晨陽、連心、何普芳、趙華共8名教師參加培訓。

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          本次培訓內(nèi)容豐富,注重實效,三場講座分別是:河南省教科院教授徐萬山《教科研課題的選題和研究》、五中校長李振華的《教育幸福之路》、河南大學教科院院長李永鑫的《名師成長之路》。專家們從課題選題的來源、課題研究的步驟、研究成果的推廣等方面闡述了教師開展課題研究時應當注意的事項。同時,為了幫助青年教師更好地適應教育教學,有效構(gòu)建自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本次講座立足新時代教育改革的大背景,從提升教師的育人素養(yǎng)、落實教師職業(yè)道德規(guī)范、建立教師職業(yè)幸福感等方面,對青年教師進行了培訓和指導。

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          通過培訓,老師們了解到教育科研的重要性,明確了實施課題研究的途徑和方法,樹立了從辛苦型、經(jīng)驗型教師,向?qū)<倚汀?chuàng)新型、研究型教師發(fā)展的理念。相信教育理念的提升也必將促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。(攝影:趙華  審核:毛廣文)




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