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          教學管理

          質量分析促提升,行有方向致行遠——開封高中西校區(qū)26屆召開月考成績分析會

          為了更加深入分析學情、精準提升教學效果,開封高中西校區(qū)于1015日在辦公樓三樓會議室召開了202610月月考成績分析會,2026屆全體老師參加了本次會議。這次會議不僅是對過去教學成果的一次全面審視,更是為接下來的教學工作指明方向、明確策略的重要舉措。

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          2026屆年級副主任高越對本次月考成績情況作了全面而細致的匯報,以數(shù)據(jù)為依據(jù),詳細分析了各學科、各班級在此次考試中的優(yōu)勢與不足,讓老師們?nèi)媪私猱斍敖逃虒W中的優(yōu)勢與短板,也為老師們調整教學方案提供了重要參考。

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          26屆年級主任王海動詳細布置了近階段的工作任務,要求重視學生的學習狀態(tài)和身心發(fā)展方面的日常表現(xiàn), 堅守一個也不放棄的原則, 倡導老師們愛心陪伴,充分利用答疑時間助力學生發(fā)展;立足現(xiàn)狀,緊扣學情,在教育過程中學校、教師、班主任、學生、家長齊心協(xié)力,各自發(fā)揮在教育進程中的主體作用,精心統(tǒng)領,指導學生統(tǒng)籌安排各個學科的學習;制定計劃,有序推進,做好接下來的期中聯(lián)考和學業(yè)水平考試的準備工作。

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          副校長尚嘉偉從教育教學的多個方面與26屆老師進行了交流與探討。他強調,在教學過程中,要積極落實學生的主體作用與教師的主導作用,促進師生之間的良性互動。在學生管理和教學指導中,創(chuàng)新的思維和方法是不可或缺的。尚校長還特別指出,在黨建引領下,實行年級黨支部與年級雙線管理能夠有效提升教學業(yè)務水平,推動全面發(fā)展。尚校長同時要求備課組長增強角色意識,通過對組內(nèi)老師業(yè)務的引領,提升整體教學能力。此外,班主任要帶領本班老師深入開展班級文化建設,以“嚴字當頭,愛字當先”為方針,實現(xiàn)常規(guī)管理的持續(xù)優(yōu)化,只有讓學生親其師、信其道,才能真正實現(xiàn)師生的共同進步。

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          本次會議,不僅明確了具體的教學策略,更在思想上為全體教師注入了新的動力。教師們紛紛表示,將在接下來的工作中,落實實干精神,協(xié)調好教學節(jié)奏與質量之間的關系,努力在確?;A知識扎實的同時,不斷培育學生的個性發(fā)展,以全新的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn),力爭在高考中交出優(yōu)異的答卷,為開封高中西校區(qū)譜寫發(fā)展的新篇章貢獻力量。(攝影:付宇航 審核:王海動)



          質量分析促提升,行有方向致行遠——開封高中西校區(qū)26屆召開月考成績分析會

          為了更加深入分析學情、精準提升教學效果,開封高中西校區(qū)于1015日在辦公樓三樓會議室召開了202610月月考成績分析會,2026屆全體老師參加了本次會議。這次會議不僅是對過去教學成果的一次全面審視,更是為接下來的教學工作指明方向、明確策略的重要舉措。

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          2026屆年級副主任高越對本次月考成績情況作了全面而細致的匯報,以數(shù)據(jù)為依據(jù),詳細分析了各學科、各班級在此次考試中的優(yōu)勢與不足,讓老師們?nèi)媪私猱斍敖逃虒W中的優(yōu)勢與短板,也為老師們調整教學方案提供了重要參考。

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          26屆年級主任王海動詳細布置了近階段的工作任務,要求重視學生的學習狀態(tài)和身心發(fā)展方面的日常表現(xiàn), 堅守一個也不放棄的原則, 倡導老師們愛心陪伴,充分利用答疑時間助力學生發(fā)展;立足現(xiàn)狀,緊扣學情,在教育過程中學校、教師、班主任、學生、家長齊心協(xié)力,各自發(fā)揮在教育進程中的主體作用,精心統(tǒng)領,指導學生統(tǒng)籌安排各個學科的學習;制定計劃,有序推進,做好接下來的期中聯(lián)考和學業(yè)水平考試的準備工作。

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          副校長尚嘉偉從教育教學的多個方面與26屆老師進行了交流與探討。他強調,在教學過程中,要積極落實學生的主體作用與教師的主導作用,促進師生之間的良性互動。在學生管理和教學指導中,創(chuàng)新的思維和方法是不可或缺的。尚校長還特別指出,在黨建引領下,實行年級黨支部與年級雙線管理能夠有效提升教學業(yè)務水平,推動全面發(fā)展。尚校長同時要求備課組長增強角色意識,通過對組內(nèi)老師業(yè)務的引領,提升整體教學能力。此外,班主任要帶領本班老師深入開展班級文化建設,以“嚴字當頭,愛字當先”為方針,實現(xiàn)常規(guī)管理的持續(xù)優(yōu)化,只有讓學生親其師、信其道,才能真正實現(xiàn)師生的共同進步。

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          本次會議,不僅明確了具體的教學策略,更在思想上為全體教師注入了新的動力。教師們紛紛表示,將在接下來的工作中,落實實干精神,協(xié)調好教學節(jié)奏與質量之間的關系,努力在確?;A知識扎實的同時,不斷培育學生的個性發(fā)展,以全新的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn),力爭在高考中交出優(yōu)異的答卷,為開封高中西校區(qū)譜寫發(fā)展的新篇章貢獻力量。(攝影:付宇航 審核:王海動)



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