“二級(jí)結(jié)論”是由基本規(guī)律和基本公式導(dǎo)出的推論。在熟知“二級(jí)結(jié)論”的前提下靈活運(yùn)用,可以使思維過程簡化,提高解題速度,節(jié)約解題時(shí)間。
查看詳情習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)指出,要做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的四有好老師。我們可以理解為,堅(jiān)定的理想信念是思想基礎(chǔ),點(diǎn)出了教師為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人的問題;崇高的道德情操是初心情懷,是教師的立身、立學(xué)、施教之本;扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識(shí)是基本要求,是成為合格教師的必備能力修為;仁愛之心是教育的靈魂,是師德的題中之義,是師魂的生動(dòng)寫照。
查看詳情新冠病毒肆虐期間,舉國上下全力以赴,眾志成城,涌現(xiàn)了一批批最美逆行者。他們奮戰(zhàn)在疫情前線,為我們的生活和健康保駕護(hù)航。除了默默奉獻(xiàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員外,還有一位位默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的教師們也值得我們關(guān)注和歌頌。他們用愛守望在教學(xué)一線,克服困難,不言苦累,傳播知識(shí),傳遞正能量,播撒師德之光。
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查看詳情新冠病毒肆虐期間,舉國上下全力以赴,眾志成城,涌現(xiàn)了一批批最美逆行者。他們奮戰(zhàn)在疫情前線,為我們的生活和健康保駕護(hù)航。除了默默奉獻(xiàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員外,還有一位位默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的教師們也值得我們關(guān)注和歌頌。他們用愛守望在教學(xué)一線,克服困難,不言苦累,傳播知識(shí),傳遞正能量,播撒師德之光。
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