為把握新高考下高中教學(xué)策略，深入解讀高中課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握學(xué)科核心素養(yǎng)，全面提升教師專業(yè)技能，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，8月18日上午，河南省開封高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)教師素養(yǎng)提升專項(xiàng)研修活動(dòng)正式拉開帷幕，開封高中東、西校區(qū)全體教師，祥符高中和開封高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的骨干教師450余人參加活動(dòng)。

01悟智慧之愛，成就幸福教育

全國知名班主任、江蘇省特級(jí)教師李鳳遐為我們帶來了專題報(bào)告《熱愛 會(huì)愛 被愛——開啟教師幸福人生》。她幽默風(fēng)趣、情感真摯地娓娓道來，強(qiáng)調(diào)最好的教育是點(diǎn)燃，走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生情緒，懂得換位思考，用學(xué)識(shí)魅力和人格魅力去感染學(xué)生，用非?！?+1”的師愛智慧感動(dòng)學(xué)生，如一縷春風(fēng)舒展了自己、又吹拂了大地。

教育教學(xué)工作是平凡的、瑣碎的，也是豐富的、快樂的。用智慧孕育成長，用希冀放飛理想，成就學(xué)生美好的未來，成就自己幸福的人生。作為教師我們也認(rèn)識(shí)到了：幸福就是健康的“生命態(tài)”；善待工作，愛自己的工作，能給自己帶來健康的“生命態(tài)”，收獲健康幸福的人生。

02思“三做”之義，精研細(xì)磨真題

為貫徹落實(shí)市教體局關(guān)于三做高考題（即以學(xué)生視角做、以老師視角做、以命題者視角做）的要求，8月18日下午，學(xué)校精心組織語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等教研組分九個(gè)會(huì)場認(rèn)真研做2024年新高考Ⅰ卷試題。考試時(shí)間統(tǒng)一，考場嚴(yán)肅寂靜，考務(wù)工作規(guī)范；老師們答題思路清晰，卷面整潔美觀，語言表達(dá)精準(zhǔn)。

高考真題在命題角度、題量、題型、難度等方面都進(jìn)行了充分考慮和精心設(shè)計(jì)，在研做真題的過程中要不斷總結(jié)反思，與命題人對(duì)話，理解命題專家的思路，提高實(shí)戰(zhàn)水平。以學(xué)生視角做，可以把握考場上可能存在的時(shí)間分配、內(nèi)容權(quán)衡、寫字手速、輸出能力等問題；以老師視角做，可以檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)水平，挖掘知識(shí)點(diǎn)缺漏，完善知識(shí)體系，提升整合能力；從命題者視角做，著眼培育學(xué)生的必備知識(shí)、關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，推進(jìn)教育教學(xué)方式的創(chuàng)新和變革，推動(dòng)提升命題能力和命題質(zhì)量。

03解命題之道，深入研究高考

做完高考試題后，各學(xué)科教研組長隨即組織老師們進(jìn)行試題研討交流。老師們分別從試題綜述、考點(diǎn)分析、考查題型、分值比例、難易程度、答案解析、備考啟示等多方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，談感悟、說收獲、提建議。老師們的解讀和分析清晰透徹、鮮活生動(dòng)又鞭辟入里。經(jīng)過精研苦思，老師們進(jìn)一步明確了高考命題的規(guī)律和特點(diǎn)，深化了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)能力。

他山之石、可以攻玉，本次高考試題研討，也向新高三如何進(jìn)行更高質(zhì)量的復(fù)習(xí)備考提供了思路、優(yōu)化了策略。準(zhǔn)備充分、部署有力，目標(biāo)明晰、內(nèi)容務(wù)實(shí)，真誠交流、氣氛熱烈，將使開封高中教育集團(tuán)在高考研究之路上再進(jìn)一步，也將推動(dòng)我校高考備考質(zhì)量再度提升。

在培訓(xùn)中滋養(yǎng)育人情懷，感受職業(yè)幸福，增進(jìn)自我修養(yǎng)。在不斷的自我提升中，步履堅(jiān)定邁向更高境界，信念駐懷更謀發(fā)展高標(biāo)。老師們將朝向既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又具理論深度、既富盎然情趣又兼理性之思的優(yōu)秀教師，篤定前行！