為提高語文教師教學(xué)實踐應(yīng)用能力、高三學(xué)生的備考能力，適應(yīng)新高考的發(fā)展， 4月10日東西校區(qū)語文組全體語文教師舉行高考備考集體教研活動。開封高中副校長喬國穎，校務(wù)委員王新國到場指導(dǎo)。

聽了議論文寫作視頻課后，老師經(jīng)過研討一致認(rèn)為：要讓學(xué)生深切地明白高考作文備考，不是簡單地備套路和備素材，而是備思維和備生活。只有在平時掌握好概念界定的方法，才能在考場中避免偏題、跑題現(xiàn)象，真正寫出有思考、有深度、說真理、真說理的好文章。做好概念的界定，不僅對寫作有幫助，對小說閱讀、古詩詞鑒賞更是大有裨益。

這次教研活動，語文組老師們不僅開闊了視野，也充盈了思想，更意識到要適應(yīng)改革發(fā)展，譜自身發(fā)展，學(xué)校發(fā)展之華章。

（攝影：任瑩    審核：任瑩）