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          河南省開封高級(jí)中學(xué)歡迎您!

          教師發(fā)展

          開封高中西校區(qū)開展歷史學(xué)科“雙新”研討活動(dòng)

          2021學(xué)年度河南省在高一推行新版教材,邁出了高考改革的重大一步。為適應(yīng)這一重大變化, 1215日下午,開封高中西校區(qū)歷史組在學(xué)校錄播教室舉行了雙新研討課活動(dòng)。開封高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體歷史教師參與其中,教務(wù)處副主任張晉波老師參加研討活動(dòng)并予以指導(dǎo)。

          大家首先觀摩了徐晴晴老師《清朝前中期的鼎盛于危機(jī)》公開課。晴晴老師用生動(dòng)的語(yǔ)言、精美的多媒體課件、深入淺出的講解展示了清朝君主專制的加強(qiáng)和祖國(guó)遼闊疆域的奠定,并將中國(guó)置于世界變化的大潮中分析了繁榮表象下潛藏的統(tǒng)治危機(jī),高效完成了教學(xué)任務(wù)。晴晴老師精心設(shè)計(jì)了“歷史人物模擬”、小組合作討論等互動(dòng)環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,有效落實(shí)了學(xué)生主體、教師引導(dǎo)的教育教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)由知識(shí)向素養(yǎng)轉(zhuǎn)變的教學(xué)目標(biāo)。

          課后,全體與會(huì)教師圍繞本節(jié)公開課,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了充分討論。岳永輝老師介紹了新教材使用以來(lái)的情況,對(duì)晴晴老師的公開課給與高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為,晴晴老師高效地引領(lǐng)同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù),展示了我校年青教師優(yōu)秀的能力與素質(zhì)。張喜珍老師指出,晴晴老師的課是一節(jié)成功的優(yōu)質(zhì)課。課件設(shè)計(jì)新穎、主題突出、環(huán)環(huán)緊扣,教師教態(tài)自然大方,板書設(shè)計(jì)合理科學(xué),情境導(dǎo)入符合學(xué)生實(shí)際,學(xué)生互動(dòng)充分。劉文勛老師提出新教材更適用導(dǎo)學(xué)提綱,劉圓圓、龐亞婷、孫平老師也充分發(fā)表了建議。隨后,全體老師還對(duì)《辛亥革命》一課導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)與使用進(jìn)行了研討。

          經(jīng)過(guò)研討,大家一致認(rèn)為此次教材改革給我們的日常教學(xué)帶來(lái)了較大挑戰(zhàn),但我們只要在理解新教材理念、備課上下足功夫,在處理教與考的關(guān)系、導(dǎo)學(xué)提綱的編撰與使用上想好辦法,就能變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。(攝影:岳永輝 審核:張晉波)


          開封高中西校區(qū)開展歷史學(xué)科“雙新”研討活動(dòng)

          2021學(xué)年度河南省在高一推行新版教材,邁出了高考改革的重大一步。為適應(yīng)這一重大變化, 1215日下午,開封高中西校區(qū)歷史組在學(xué)校錄播教室舉行了雙新研討課活動(dòng)。開封高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體歷史教師參與其中,教務(wù)處副主任張晉波老師參加研討活動(dòng)并予以指導(dǎo)。

          大家首先觀摩了徐晴晴老師《清朝前中期的鼎盛于危機(jī)》公開課。晴晴老師用生動(dòng)的語(yǔ)言、精美的多媒體課件、深入淺出的講解展示了清朝君主專制的加強(qiáng)和祖國(guó)遼闊疆域的奠定,并將中國(guó)置于世界變化的大潮中分析了繁榮表象下潛藏的統(tǒng)治危機(jī),高效完成了教學(xué)任務(wù)。晴晴老師精心設(shè)計(jì)了“歷史人物模擬”、小組合作討論等互動(dòng)環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,有效落實(shí)了學(xué)生主體、教師引導(dǎo)的教育教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)由知識(shí)向素養(yǎng)轉(zhuǎn)變的教學(xué)目標(biāo)。

          課后,全體與會(huì)教師圍繞本節(jié)公開課,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了充分討論。岳永輝老師介紹了新教材使用以來(lái)的情況,對(duì)晴晴老師的公開課給與高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為,晴晴老師高效地引領(lǐng)同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù),展示了我校年青教師優(yōu)秀的能力與素質(zhì)。張喜珍老師指出,晴晴老師的課是一節(jié)成功的優(yōu)質(zhì)課。課件設(shè)計(jì)新穎、主題突出、環(huán)環(huán)緊扣,教師教態(tài)自然大方,板書設(shè)計(jì)合理科學(xué),情境導(dǎo)入符合學(xué)生實(shí)際,學(xué)生互動(dòng)充分。劉文勛老師提出新教材更適用導(dǎo)學(xué)提綱,劉圓圓、龐亞婷、孫平老師也充分發(fā)表了建議。隨后,全體老師還對(duì)《辛亥革命》一課導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)與使用進(jìn)行了研討。

          經(jīng)過(guò)研討,大家一致認(rèn)為此次教材改革給我們的日常教學(xué)帶來(lái)了較大挑戰(zhàn),但我們只要在理解新教材理念、備課上下足功夫,在處理教與考的關(guān)系、導(dǎo)學(xué)提綱的編撰與使用上想好辦法,就能變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。(攝影:岳永輝 審核:張晉波)


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