近日，開(kāi)封市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量提升指導(dǎo)專班對(duì)我校進(jìn)行了為期兩天的深入調(diào)研，旨在進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

在3月19日至20日的調(diào)研期間，指導(dǎo)專班的專家們首先針對(duì)理科學(xué)科進(jìn)行了全面的課堂觀察和評(píng)估。他們深入高一、高二年級(jí)的課堂，實(shí)地了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的記錄和分析。

3月19日上午8點(diǎn)，專家們開(kāi)始對(duì)理科學(xué)科進(jìn)行精密的“把脈”。他們深入課堂一線，悉心聆聽(tīng)了高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程。課堂上，教師們循循善誘，學(xué)子們思維敏捷，充分展現(xiàn)出了我校理科教學(xué)的獨(dú)特魅力。

次日清晨，伴隨著書(shū)香墨韻，文科學(xué)科的調(diào)研也拉開(kāi)帷幕。專家們帶著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)教育的執(zhí)著，認(rèn)真聆聽(tīng)了語(yǔ)文、外語(yǔ)、政治、歷史、地理等文科課程，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳盡而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)課。課后，他們更是與教師們圍坐一堂，共話教育之道，探討教學(xué)之法，為文科教學(xué)注入了新的活力。

經(jīng)過(guò)兩天的深入調(diào)研，指導(dǎo)專班對(duì)我校在“三新”背景下開(kāi)展的教育教學(xué)改革給予充分肯定。普通高中教育教學(xué)質(zhì)量提升指導(dǎo)專班專家組組長(zhǎng)、開(kāi)封市教育科學(xué)研究院教研員劉富林稱贊課堂是教研組、備課組全體教師的智慧結(jié)晶，充分體現(xiàn)了“五有”教學(xué)理念——教學(xué)有趣、有用、有理、有魂、有效。學(xué)校的教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣學(xué)生的“激、探、創(chuàng)”學(xué)習(xí)過(guò)程，致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。教學(xué)策略上更是匠心獨(dú)運(yùn)，注重知識(shí)結(jié)構(gòu)化、問(wèn)題化、情境化和生活化，讓知識(shí)不再是枯燥的文字，而是生動(dòng)有趣的生活實(shí)例。

此次調(diào)研，不僅為我校帶來(lái)了一場(chǎng)教育教學(xué)的“盛宴”，更為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展指明了方向。學(xué)校將汲取專家組的智慧和建議，不斷完善和創(chuàng)新教學(xué)理念和方法，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展鋪就更寬廣的道路。此次調(diào)研，深入課堂教學(xué)的實(shí)踐，也為學(xué)校在教育、教學(xué)、教研中進(jìn)一步深入使用課程標(biāo)準(zhǔn)、踐行高考評(píng)價(jià)體系等方面，探索教師研修、改善教學(xué)行為，提升智慧課堂，培優(yōu)工程等方面，提供了發(fā)展的空間。（審核：周金陳）