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          教育科研

          開封高中東校區(qū)歷史組青年教師崗位練兵活動系列活動二

          2022413號,響應學校“精彩課堂崗位練兵”號召,開封高中東校區(qū)歷史組舉行了集體教研活動。此次活動共有三名青年教師參加。

          高二青年教師張亞婷老師講授了《董仲舒新儒學》一課。課堂結(jié)構(gòu)授課環(huán)節(jié)完整,基礎知識扎實,充分展示了優(yōu)秀的歷史素養(yǎng)。課堂規(guī)范,思維清晰,對于西漢時期董仲舒的新儒學內(nèi)涵講解清晰明了,語言節(jié)奏把握準確,史料運用充分。

          張亞婷老師.jpg

          高二骨干教師李秦老師向我們展示《祖國統(tǒng)一大業(yè)》一課。李秦老師運用了豐富的歷史資料,如春晚的視頻資料、從臺灣寄往大陸的書信、電影《血戰(zhàn)臺兒莊》。課堂導入新穎有趣,整堂課充滿趣味性,實現(xiàn)了師生之間的良好互動。

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          高三教師紀婷婷老師,展示了高三復習備考中做題的方法策略。以高考歷史中最難的一道題42題為例,通過分析高考真題,模擬演練,帶領學生分析總結(jié)了開放性試題的方法策略。通過講解,有助于學生克服畏難情緒,在42題上更加游刃有余,得心應手。

          微信圖片_20220414194804.jpg

          授課結(jié)束后,歷史組內(nèi)各位教師分別進行了點評。韓艷明老師提出要響應學校號召,加強歷史組組風建設,形成濃厚學術氛圍,歷史組內(nèi)要團結(jié)互助,牢牢擰成一股繩。高三備課組長李霞老師建議青年教師一定要注意歷史教學語言的規(guī)范性,對于課堂知識的重難點要有所側(cè)重和明確,通過語氣強調(diào)或者課件字體標粗的方式進行明確呈現(xiàn)。

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          高一年級主任陳其龍老師點評,作為歷史教師一定要將大的歷史問題進行分解并具體化,更加聚焦一點。導入部分要簡短新穎,通過拋出問題來引起讀者興趣。結(jié)尾部分一定要及時進行總結(jié),這樣的課堂才是完整有趣的課堂。             

                           
          陳其龍老師.jpg

          教研組長李寶珠老師號召青年教師要仰高鉆研,潛心磨礪,厚積薄發(fā)拔錨起航。要選人少的路走,把握當下的時光,不斷充實自己,提升自身的業(yè)務能力,不留遺憾。(攝影:張亞婷  審核:李寶珠)

          李寶珠老師.jpg




          開封高中東校區(qū)歷史組青年教師崗位練兵活動系列活動二

          2022413號,響應學?!熬收n堂崗位練兵”號召,開封高中東校區(qū)歷史組舉行了集體教研活動。此次活動共有三名青年教師參加。

          高二青年教師張亞婷老師講授了《董仲舒新儒學》一課。課堂結(jié)構(gòu)授課環(huán)節(jié)完整,基礎知識扎實,充分展示了優(yōu)秀的歷史素養(yǎng)。課堂規(guī)范,思維清晰,對于西漢時期董仲舒的新儒學內(nèi)涵講解清晰明了,語言節(jié)奏把握準確,史料運用充分。

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          高二骨干教師李秦老師向我們展示《祖國統(tǒng)一大業(yè)》一課。李秦老師運用了豐富的歷史資料,如春晚的視頻資料、從臺灣寄往大陸的書信、電影《血戰(zhàn)臺兒莊》。課堂導入新穎有趣,整堂課充滿趣味性,實現(xiàn)了師生之間的良好互動。

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          高三教師紀婷婷老師,展示了高三復習備考中做題的方法策略。以高考歷史中最難的一道題42題為例,通過分析高考真題,模擬演練,帶領學生分析總結(jié)了開放性試題的方法策略。通過講解,有助于學生克服畏難情緒,在42題上更加游刃有余,得心應手。

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          授課結(jié)束后,歷史組內(nèi)各位教師分別進行了點評。韓艷明老師提出要響應學校號召,加強歷史組組風建設,形成濃厚學術氛圍,歷史組內(nèi)要團結(jié)互助,牢牢擰成一股繩。高三備課組長李霞老師建議青年教師一定要注意歷史教學語言的規(guī)范性,對于課堂知識的重難點要有所側(cè)重和明確,通過語氣強調(diào)或者課件字體標粗的方式進行明確呈現(xiàn)。

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          高一年級主任陳其龍老師點評,作為歷史教師一定要將大的歷史問題進行分解并具體化,更加聚焦一點。導入部分要簡短新穎,通過拋出問題來引起讀者興趣。結(jié)尾部分一定要及時進行總結(jié),這樣的課堂才是完整有趣的課堂。             

                           
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          教研組長李寶珠老師號召青年教師要仰高鉆研,潛心磨礪,厚積薄發(fā)拔錨起航。要選人少的路走,把握當下的時光,不斷充實自己,提升自身的業(yè)務能力,不留遺憾。(攝影:張亞婷  審核:李寶珠)

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