凝心聚力共成長,履踐致遠勇前行。10月17日下午,我校優(yōu)秀教師、河南省雷勇名班主任工作室核心成員、第12屆河南最具智慧力班主任和悅受邀為開封市中等職業(yè)學(xué)校骨干班主任培訓(xùn)班成員做題為《做成長型班主任》的班主任專題講座,培訓(xùn)班40余位來自一線的骨干班主任現(xiàn)場聆聽。講解生動有條理,方法詳盡有實效,案例經(jīng)典有感悟。和悅的講座圍繞“打造成長型班級”“爭做成長型教師”兩個方面展開,具體分為“帶班方略”“班級文
查看詳情周磊,畢業(yè)于商丘師范學(xué)院,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。個人榮譽:開封市優(yōu)秀教師、開封市優(yōu)秀班主任、開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎。主持市級課題《課堂教學(xué)案例的交流研究》、參與省級課題《高中生不良行為的心理探索及矯正對策》、參與市級課題《導(dǎo)學(xué)提綱在高中新一輪數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的應(yīng)用研究》、參與市級課題《信息技術(shù)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用研究》。 班級格言:行為規(guī)范,經(jīng)歷成長過程;學(xué)風(fēng)濃厚,享受成功喜悅。治班理念:關(guān)愛學(xué)生 腳
查看詳情聶明生,大學(xué)本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士學(xué)位。曾榮獲兩次開封市優(yōu)秀班主任稱號,開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎,多次參與市級觀摩課。主持和參與多項市級課題已結(jié)項。 班級格言:團結(jié)和諧 超越自我治班理念:科學(xué) 民主 責(zé)任 成長在和學(xué)生的相處和成長的過程中逐漸地認識到了班主任工作的復(fù)雜性和工作對象的特殊性。也對自己在這項工作中的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。在學(xué)校的組織下我參加了很多次校內(nèi)外的培訓(xùn)。更多的是和學(xué)生的相處過程
查看詳情房彩玲,中小學(xué)一級英語教師,重慶師范大學(xué)在讀研究生。工作兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)成績優(yōu)異。多次榮獲國家級、省級、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號;兩次榮獲市優(yōu)質(zhì)課比賽開封市英語優(yōu)質(zhì)課一等獎;榮獲河南省高招優(yōu)秀閱卷教師稱號,開封市模范團干部,開封市巾幗建工標兵,開封市師德先進個人,開封市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,開封市骨干教師,開封市優(yōu)秀班主任和開封市優(yōu)秀教師等稱號。曾參與市課題《高中英語學(xué)科特色課程資源開發(fā)、實施與評價的研究》和《
查看詳情張崢,畢業(yè)于河南師范大學(xué),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中小學(xué)二級教師。曾獲:開封市優(yōu)秀班主任、開封市化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,開封市優(yōu)質(zhì)課二等獎、開封市課題示范課,在《魅力中國》(刊號:CN41-1390/C)發(fā)表論文《化學(xué)核心素養(yǎng)下的實驗教學(xué)設(shè)計—以“同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變”為例》、參與市課題《“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識”理念在高中化學(xué)“9+9”實驗教學(xué)中的運用研究》并結(jié)項。 班級格言:超越自我 挑戰(zhàn)極限
查看詳情劉艷強,畢業(yè)于河南師范大學(xué),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。個人榮譽:河南省名師、河南省骨干教師、河南省文明班集體、開封市優(yōu)秀教師、開封市五一勞動獎?wù)?、開封市優(yōu)秀班主任、開封市新長征突擊手、開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎。主持市級課題《中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙的形成原因及對策研究》、《學(xué)困生成因分析與改進策略研究》、《中小學(xué)學(xué)生厭學(xué)問題的應(yīng)對策略研究》、《減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的策略研究》、參與國家級課題《學(xué)習(xí)動機及學(xué)習(xí)遷移問題
查看詳情李霞,畢業(yè)于河南大學(xué)歷史文化學(xué)院,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。河南省骨干教師,開封市骨干教師,開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)秀黨員,開封市文明教師。主持省級課題一項《中學(xué)青年教師課堂情緒對教學(xué)的影響及策略研究》。 班級格言:自律 高效 認真 堅持值班理念:寬嚴相濟 關(guān)心學(xué)生 尊重學(xué)生我在每一屆新班級組成的第一天,就向?qū)W生介紹我的帶班格言,一個人最難戰(zhàn)勝的不是別人,而是自己。自律,是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的
查看詳情王春燕,畢業(yè)于安徽淮北師范大學(xué),本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士,曾多次獲高中英語競賽全國,省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,“外研社”杯英語競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,“一師一優(yōu)課”省二等獎、市一等獎,開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎;獲開封市優(yōu)秀班主任,開封市骨干教師等稱號;多次參加省市級課題研究,省課題成果課例獲“優(yōu)秀課題示范課”,撰寫并發(fā)表各級論文多篇。 班級格言:每個人都能成就最好的自己治班理念:唯盡其所能 方盡顯其才班 風(fēng):自主高
查看詳情陶倩,畢業(yè)于河南大學(xué)外語學(xué)院,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,開封市優(yōu)秀班主任。曾獲“英語周報杯”英語讀寫能力提升行動指導(dǎo)教師一等獎,全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師,開封市大中學(xué)生社會實踐活動項目競賽一等獎優(yōu)秀指導(dǎo)教師,河南省“基礎(chǔ)教育精品課”二等獎、開封市“基礎(chǔ)教育精品課”一等獎,開封市“一師一優(yōu)課、一課一名師”高中英語學(xué)科二等獎。參與省級課題《高中英語教學(xué)讀后續(xù)寫實施路徑研究》立項,
查看詳情伊明,中小學(xué)一級教師,畢業(yè)于陜西師范大學(xué)英語專業(yè),陜西師范大學(xué)英語學(xué)科教學(xué)研究生,中原名師工作室核心成員。自從參加工作以來,所獲榮譽如下:開封市骨干教師,開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)質(zhì)課二等獎,開封市五四紅旗團支部指導(dǎo)員,開封市文明教師,河南省高考優(yōu)秀閱卷老師,“英語周報杯”讀寫能力大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,開封市中小學(xué)生英語綜合技能展評優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,全國中學(xué)生英語能力競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,“外研社杯
查看詳情林芳,中小學(xué)一級教師,畢業(yè)于西南大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè),研究生學(xué)歷。擔(dān)任開封高中東校區(qū)2023屆化學(xué)組備課組長,2306班班主任,同時擔(dān)任2302班和2305班的化學(xué)教學(xué)工作,所帶班級成績優(yōu)異。曾獲得以下榮譽:河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎,“一師一優(yōu)課,一課一名師”省二等獎,河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎,中國化學(xué)奧林匹克競賽“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎,開封市文明教師,發(fā)表論文《“科學(xué)探
查看詳情任瑩,畢業(yè)于河南大學(xué)漢語言文學(xué)系,本科學(xué)歷。河南省名師,河南省骨干教師,開封市骨干教師,開封市優(yōu)秀黨員,開封市優(yōu)秀班主任。獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎,市優(yōu)質(zhì)課一等獎,參與省課題兩項,市課題兩項,輔導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽,多次獲得全國“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。 班級格言:明理自律 自強不息治班理念:嚴抓細管 樂教促學(xué)都說“學(xué)然后知不足,教然后知困”。一屆又一屆地走來,教后的感覺恰是“知足”。每一屆學(xué)生我都注重對
查看詳情趙旺海,畢業(yè)于河南大學(xué),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中小學(xué)高級教師。榮獲河南省中小學(xué)名師,河南省中小學(xué)骨干教師,河南大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,開封市優(yōu)秀教師,開封市優(yōu)秀班主任,開封市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎,高考優(yōu)秀評卷教師,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等榮譽稱號。多篇文章在CN級刊物發(fā)表。 帶班理念: 我奉獻 我快樂 我拼搏 我收獲班 風(fēng): 嚴自律 重自省 尚包容 貴和諧
查看詳情和悅,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級化學(xué)教師,國家二級心理咨詢師。任教以來敬業(yè)樂教,認真負責(zé),因其輕松歡樂的課堂氛圍深受學(xué)生喜愛。擔(dān)任八年班主任,送過四屆畢業(yè)班,成績優(yōu)異家長認可。曾獲河南省班主任基本功大賽二等獎,河南省優(yōu)秀班主任、開封市優(yōu)秀班主任、開封市文明班級班主任等榮譽稱號。 班級格言:超越自我 無悔青春治班理念:教育之道無他 唯愛與榜樣而已2015年夏,初出大學(xué)校園的我,毅然選擇回到母?!_封高
查看詳情魯培紅,碩士,中小學(xué)高級教師,省級骨干教師,省優(yōu)質(zhì)課一等獎,市優(yōu)秀班主任。 班級格言:行為收獲習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運治班理念:日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海有人說:班主任是世上職位最小的主任。但作為一個班級的管理者、教育者來說,這個主任卻是一個責(zé)任最重的職位。著名教育家、全國名班主任魏書生老師說:“班級像一座長長的橋,通過它,人們跨向理想的彼岸;班級像一條挺長的船,乘著它,人們越過江河湖
查看詳情凝心聚力共成長,履踐致遠勇前行。10月17日下午,我校優(yōu)秀教師、河南省雷勇名班主任工作室核心成員、第12屆河南最具智慧力班主任和悅受邀為開封市中等職業(yè)學(xué)校骨干班主任培訓(xùn)班成員做題為《做成長型班主任》的班主任專題講座,培訓(xùn)班40余位來自一線的骨干班主任現(xiàn)場聆聽。講解生動有條理,方法詳盡有實效,案例經(jīng)典有感悟。和悅的講座圍繞“打造成長型班級”“爭做成長型教師”兩個方面展開,具體分為“帶班方略”“班級文
查看詳情周磊,畢業(yè)于商丘師范學(xué)院,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。個人榮譽:開封市優(yōu)秀教師、開封市優(yōu)秀班主任、開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎。主持市級課題《課堂教學(xué)案例的交流研究》、參與省級課題《高中生不良行為的心理探索及矯正對策》、參與市級課題《導(dǎo)學(xué)提綱在高中新一輪數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的應(yīng)用研究》、參與市級課題《信息技術(shù)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用研究》。 班級格言:行為規(guī)范,經(jīng)歷成長過程;學(xué)風(fēng)濃厚,享受成功喜悅。治班理念:關(guān)愛學(xué)生 腳
查看詳情聶明生,大學(xué)本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士學(xué)位。曾榮獲兩次開封市優(yōu)秀班主任稱號,開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎,多次參與市級觀摩課。主持和參與多項市級課題已結(jié)項。 班級格言:團結(jié)和諧 超越自我治班理念:科學(xué) 民主 責(zé)任 成長在和學(xué)生的相處和成長的過程中逐漸地認識到了班主任工作的復(fù)雜性和工作對象的特殊性。也對自己在這項工作中的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。在學(xué)校的組織下我參加了很多次校內(nèi)外的培訓(xùn)。更多的是和學(xué)生的相處過程
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查看詳情劉艷強,畢業(yè)于河南師范大學(xué),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。個人榮譽:河南省名師、河南省骨干教師、河南省文明班集體、開封市優(yōu)秀教師、開封市五一勞動獎?wù)?、開封市優(yōu)秀班主任、開封市新長征突擊手、開封市優(yōu)質(zhì)課一等獎。主持市級課題《中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙的形成原因及對策研究》、《學(xué)困生成因分析與改進策略研究》、《中小學(xué)學(xué)生厭學(xué)問題的應(yīng)對策略研究》、《減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的策略研究》、參與國家級課題《學(xué)習(xí)動機及學(xué)習(xí)遷移問題
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